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Cinq MarchesMaison d’édition pédagogique Essayer gratuitement

Vacances de la Toussaint : cahiers gratuits à imprimer, du CP au CM2

Livres et application de révision · Angers

Le niveau des meilleurs pays d’Europe,
sans changer de classe et sans pression.

Réviser jusqu’à maîtriser, en cinq marches.

Votre enfant comprend vraiment le programme de sa classe, et vous le voyez progresser. Chaque jour, un échauffement, calcul mental et dictée, puis des séries où chaque erreur est expliquée et revient jusqu’à ce qu’elle tienne. Sans note et sans classement, dix minutes par jour. Les cahiers, sur papier, reprennent le programme de chaque classe avec tous les corrigés. Du CP à la terminale.

14 jours sans carte bancaire · sans abonnement choisi, aucun prélèvement à la fin de l’essai · ensuite 5,90 € par mois pour un enfant, 7,90 € pour deux, 9,90 € pour trois
Les cahiers CE1, CE2, CM1 et 6e sont en vente. Les autres titres paraissent progressivement : consultez le statut de chaque livre.

Vacances de la Toussaint

Deux séances gratuites à imprimer, du CP au CM2

Tirées des livres de la collection, avec leurs corrigés. Sans inscription ni adresse e-mail.

Notre façon d’apprendre

Apprendre à son rythme, avec le droit de se tromper

Votre enfant a le droit de chercher, de se tromper et de recommencer. Vous avez le plaisir de le voir progresser.

Pas de note, pas de classement : chaque erreur fait revenir la question au bon moment.

Et si apprendre ne consistait pas seulement à trouver la bonne réponse ? Chez Cinq Marches, nous pensons qu’un enfant progresse aussi lorsqu’il cherche, hésite, se trompe et comprend pourquoi.

L’application accompagne ce cheminement : après une erreur, un coup de pouce l’aide souvent à chercher encore, puis vient l’explication ; une autre question sur la même notion vérifie qu’il sait le refaire seul, et la question revient les jours suivants jusqu’à ce qu’elle tienne. Pour une partie des notions, l’application vérifie aussi la base plus ancienne qui pourrait manquer. Elle complète l’école et les cahiers, sans les remplacer.

Vous restez présent, sans avoir à corriger chaque réponse à sa place. Parce qu’apprendre, c’est aussi apprendre à comprendre ses propres erreurs.

Écran de l’application, en CE2, après une erreur : « Pas encore. On cherche ensemble ? », un coup de pouce (le rappel du cours sur le quart), la réponse choisie mise de côté, et l’invitation à essayer encore.
Un vrai écran de l’application, en CE2 : après une erreur, un coup de pouce avant la correction.

Notre cap

Pourquoi viser plus haut

Une note dit où en est votre enfant dans sa classe. Elle ne dit pas où il en est face aux élèves des pays les plus performants.

En CM1, élèves au plus haut niveau en maths, en EuropeNiveau avancé de l’enquête TIMSS 2023 (IEA) : même âge, mêmes questions dans tous les pays.
France3 %
Belgique francophone3 %
Espagne4 %
Italie7 %
Médiane des pays7 %
Albanie ≡8 %
Allemagne8 %
Portugal9 %
Pologne14 %
Irlande16 %
Angleterre22 %
Singapour (hors Europe)49 %

Du plus faible au plus élevé. Singapour, hors d’Europe, sert de repère. Les barres vont de 0 à 50 %. ≡ : participation de l’échantillon en dessous des exigences de l’IEA. Source : IEA, TIMSS 2023.

Sur la même dictée de CM2, les élèves faisaient 10,7 erreurs en moyenne en 1987, et 19,4 en 2021. Le retard vient surtout d’un manque de maîtrise : passer en avance dans la classe suivante n’y change rien. Tous les pays d’Europe, les pays francophones et le Canada, du CM1 à 15 ans.

L’application aide donc votre enfant à maîtriser le programme de sa classe, avec l’exigence des pays les plus performants. Chaque jour, une séance courte, autour de dix minutes ; en plus, s’il en a envie, du calcul mental contre son propre record et la dictée du jour. Un fait n’est compté comme su que s’il a été juste et rapide deux jours différents.

Où en est votre enfant ? Faites le test de niveau gratuit : dix questions de sa classe, et un bilan pour vous.

Écran de l’application, en CE2 : la carte des tables de 2 à 12, qui s’allume en vert fait par fait.
Un vrai écran de l’application, en CE2 : la carte des tables s’allume fait par fait. Quand toute une table est verte, son boss apparaît.

En service aujourd’hui

L’application de révision

Chaque jour, une séance courte, autour de dix minutes, annoncée par sa marche ; l’échauffement et les défis sont en plus, s’il en a envie. Elle corrige, donne un indice pour chercher encore et fait revenir ce qui n’est pas encore acquis, jusqu’à ce qu’il soit maîtrisé.

Un exemple simplifié pour découvrir une question et sa correction. Dans les séances, un indice peut être proposé avant la correction.

6e · FractionsMarche 3 · Appliquer

Combien font les trois quarts de 20 ?

Avant de voir la correction : tu es sûr de toi ?

Essayez : c’est un exemple d’exercice. L’écart entre ce que l’enfant pensait et ce qu’il obtient, c’est ce que le parent voit.

14 172

exercices, dont 723 générateurs qui changent les nombres et la situation à chaque tirage. En plus : 448 dictées et 89 notions pour aller plus loin.

Relevé le 15/10/2026

1 abonnement

pour toute la famille : jusqu’à trois enfants de niveaux différents, chacun sur son programme.

0 devoir

fait à la place de l’enfant : l’IA explique l’erreur, elle ne rédige jamais.

L’offre famille

Un abonnement pour toute la famille, jusqu’à trois enfants.

5,90 € par mois, un enfant

  • 14 jours d’essai, sans carte bancaire
  • Un départ en douceur : on monte les marches à mesure qu’on comprend
  • Sans engagement, résiliable en ligne
  • Du CP à la terminale, 24 matières selon la classe
Essayer gratuitement
Par mois1 enfant2 enfants3 enfants
Essentiel5,90 €7,90 €9,90 €
Complet, avec IA10,90 €17,90 €24,90 €
Année scolaireun seul paiement, jusqu’au 31 juillet, dès 49 €

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La méthode

Cinq marches, du plus simple au plus exigeant.

  1. 1

    Rappeler

    Retrouver une définition, une règle, une table.

  2. 2

    Comprendre

    Redire la règle avec ses mots, en donner un exemple.

  3. 3

    Appliquer

    Dérouler une méthode connue sur un énoncé proche du modèle.

  4. 4

    Analyser

    Choisir la bonne méthode quand l’énoncé ne la donne pas.

  5. 5

    Raisonner

    Justifier, démontrer, écrire une réponse qui tient.

Six mécanismes étudiés par la recherche

  • Rappel actifRoediger et Karpicke, 2006
  • Répétition espacéeCepeda et al., 2006 et 2008
  • Entrelacement des matièresRohrer et Taylor, 2007
  • Exemple résolu, puis estompéSweller, 1988 ; Renkl et Atkinson, 2003
  • Auto-explicationChi et al., 1989
  • Double codage, texte et figurePaivio, 1986 ; Mayer, 2009

La méthode en détail, et ses sources

« Nous ne promettons aucun résultat. Nous promettons une chose : vous saurez mieux ce que vous savez, et ce que vous ne savez pas encore. »

Les collections

Les livres de la maison

Chaque livre porte un QR code qui mène à l’essai gratuit de l’application. État au 13/10/2026.

12 titres à paraître du CP à la terminale, et un cahier d’étéVoir la collection Scolaire

Scolaire

Du CP à la terminale, et un cahier d’été

8 titres et le cahier d’été à paraître

Un cahier par niveau pour travailler toute l’année, écrit sur les programmes officiels.

Voir la collection
Émilie, en 6e, cartable sur l’épauleMartin, en 3e, les mains dans les poches

Concours administratifs

Greffier, gendarmerie, douanes

4 ouvrages en préparation

Pour les adultes qui préparent un concours, souvent en parallèle d’un emploi.

Voir la collection
Une candidate à un concours administratif, son classeur contre elleUn candidat en reconversion, carnet ouvert à la main
  • Des sources datéesProgrammes et textes officiels cités, avec leur date.
  • Aucune promesse de résultatNi note, ni réussite garanties.
  • Corrections publiéesSur la page des errata, datées. La charte