Trouve l’erreur · 6e

Additionner deux fractions

Trouve son erreur et écris le bon résultat. Cherche d’abord seul, deux minutes, sur une feuille : la correction ne sert que si l’on a cherché avant.

Voir la correction

Martin a additionné les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux. Il faut d’abord mettre les deux fractions au même dénominateur : 1/2 = 2/4. Ensuite, on additionne les numérateurs ; le dénominateur ne change pas.

Bon résultat : 1/4 + 2/4 = 3/4.

Erreur fréquente : appliquer l’addition « en colonnes », en haut et en bas.

Pour le parent : erreur de vitesse : faites estimer le résultat avant de calculer. Question d’aide à poser plutôt que la réponse : « Un quart plus un demi, c’est plus ou moins qu’un demi ? » Son 2/6 est plus petit qu’un demi.

La base à revoir si ça coince

Les fractions égales : un demi, c’est deux quarts. Une fraction garde sa valeur si l’on multiplie son numérateur et son dénominateur par le même nombre. Elle est travaillée dans Mon cahier de CM2, ateliers M01 et M02 sur les fractions.

À ton tour

Calcule, puis simplifie quand c’est possible : 3/5 + 1/10 ; 5/6 − 1/3.

Voir les réponses

3/5 + 1/10 = 6/10 + 1/10 = 7/10 ; 5/6 − 1/3 = 5/6 − 2/6 = 3/6 = 1/2.

La fiche à imprimer

Télécharger la fiche · PDF, 1 page, 92 Ko : l’erreur, de la place pour chercher, l’exercice, et le corrigé à plier en bas.

Tiré de Mon cahier de 6e, atelier M11, exercice 10 (à paraître). Les autres erreurs à trouver · Essayer l’application 14 jours